Inteligencias múltiples en el aula.

Actualización de la versión anterios de esta práctica guía para profesores. También incorpora investigaciones recientes realizadas por Gadner y otros investigadores. Añade la inteligencia naturalista y abre la puerta a la novena inteligencia: la existencial. Infinidad de recursos para aplicar la teoría de las inteligencias múltiples en el aula. Se puede comprar en (click en … Leer más

Educación personalizada y diferenciada

Libro de Jaume Camps basado la experiencia de años de trabajo en escuelas personalizadas y diferenciadas, de inversaciones sistematizadas con el alumnado, profesorado y directivos de esos centros. Y en investigaciones realizadas, o a través de las fuentes científicas que aportan otros autores.

Cerebro y Educación

Un libro esclarecedor que desmonta tópicos muy arraigados ISBN: 978-84-96968-89-9 Páginas: 176 PVP: 18 € Ver en Editorial Almuzara En el mundo desarrollado nadie discute en la actualidad que hombres y mujeres son iguales en dignidad, derechos y deberes. Los diferentes estudios científicos han corroborado igualmente que, como promedio, sus inteligencias son equivalentes. No obstante, … Leer más

Cerebro de mujer y cerebro de varón

Natalia López Moratalla Rialp, S.A. Madrid 2007, 125 Págs. P.V.P. 10 Euros ISBN 978-84-321-3663-4 Sumario Presentación I. Genes y sexo 1. Lo que hace ser mujer o ser varón. 2. Presupuestos genéticos de la identidad biológica sexuada. 3. Significado natural de la diferenciación sexual). II. Cerebro de varón y cerebro de mujer. Dos hemisferios 1. … Leer más

Niñas y niños, hombres y mujeres IGUALES PERO DIFERENTES

María Calvo Charro Editorial Almuzara ISBN: 978-84-96710-91-7 Páginas: 208 Ver en Editorial Almuzara Niñas y niños, hombres y mujeres ¿somos iguales o diferentes? ¿Tenemos ciertas aptitudes e inclinaciones innatas o son sólo producto de una educación estereotipada? ¿Por qué los hombres son más agresivos y competitivos? ¿Por qué las mujeres son más solidarias y empáticas?¿los … Leer más

Educación Diferenciada, una opción razonable.

La historia reciente de la educación occidental está llena de ejemplos de esto. En la LOGSE, sin duda, pero también mucho antes de esta Ley, aguas arriba del actual modelo educativo. Ciertos valores y concreciones de la enseñanza que vivimos nunca han sido demostrados, simplemente han sido elevados a dogmas y toda discusión es herética e improponible

La guerra contra los chicos.

Christina Hoff Sommers Palabra. Madrid (2006) ISBN: 9788482399225 350 págs Ver en Casa del Libro Cómo el feminismo mal entendido está dañando a los chicos jóvenes En muchos países se observa que hoy los chicos tienen más dificultades escolares que las chicas: sacan peores notas, tienen más problemas de disciplina y una mayor tasa de … Leer más

Why gender matters

Leonard Sax Doubleday (March 2005) ISBN: 0-385-51073-X Ver en Amazon Los chicos y las chicas tienen marcadas diferencias físicas y psicológicas y, por ello, deben ser educados de modo diferente. Ésta es la tesis de un libro publicado a principios de este año por el psicólogo y médico familiar Leonard Sax. En «Why Gender Matters» … Leer más

Los niños con los niños las niñas con las niñas

María Calvo Charro Almuzara. Córdoba (2005) ISBN: 84-96416-61-5 152 págs Ver en Editorial Almuzara María Calvo Charro, profesora titular de Derecho Administrativo en la Universidad Carlos III de Madrid y madre de cuatro hijos, aborda en este libro las características de las escuelas que proporcionan una educación diferenciada para chicos o para chicas. A partir … Leer más